幼儿园评估
幼师如何提供机会,要求、鼓励、赞赏和支持幼儿为自我服务及其教育价值
wtchat123 发表于2024-01-11 浏览784 评论0
1. 制作和书写点心提示牌。在分餐桌上放好点心提示牌,上面写好每人应取点心的数量。如:今天每人五颗杏仁,一段香蕉(一块西瓜,两块苹果),半杯果汁(水,牛奶),等等。
2. 站队取点心。要求幼儿站队按要求自己取点心。在实施自助取餐的初始阶段,对于
幼儿园评估
提供机会,要求、鼓励、赞赏和支持幼儿为自我服务
wtchat123 发表于2024-01-11 浏览794 评论0
《幼儿园保育教育质量评估指南》要点A2-B5-13(生活照料):“指导幼儿进行餐前准备、餐后清洁、图画书与玩具整理等自我服务,引导幼儿养成劳动习惯,增强环保意识、集体责任感。”