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幼儿园评估

幼儿园用餐的如何合理组织及其教育价值

wtchat123 wtchat123 发表于2024-01-10 浏览120 评论0

1.      为保证高效率,在班额超过10个幼儿前提下,应分组取餐。每次多少幼儿站队取餐,由教师根据实情决定。实践证明,这样做会在很大程度上提高效率。

2.      其他未站队取餐仍在等待的幼儿,由教师带领或指示他们(中大班)做微型课程(包括记诵和上墙微课程的指读认字)、讲故事以及幼儿自己读书,等等。

幼儿园评估

幼儿园用餐规定

wtchat123 wtchat123 发表于2024-01-10 浏览126 评论0

闭嘴咀嚼,喝汤无声,随时擦嘴,不可以故意敲击餐具。

1.      文明,是社会主义核心价值观之一。文明是通过社会成员的个人行为来体现的。择其善而从之。在幼儿园课程中,我们选择文明礼貌的社会标准作为其内容,并通过幼儿的行为方式贯穿在一日生活的各项活动中,最终养成良好的行为习惯。