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幼儿园评估

幼儿园早间接待时,为什么“和家长交流同时照看幼儿。”

wtchat123 wtchat123 发表于2023-12-26 浏览101 评论0

1.      如果幼儿园实施错时上班制度,那么在早间接待环节,早班保教人员可能会单独一个人接待很早入园的幼儿。在此种情况下,保持高度安全意识很重要。

2.      《幼儿园教育指导纲要》指出:“教师应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育工作的首要位置。”《指南》在健康领域的教育建议中指出:“创设安全的生活环境,提供必要的保护措施。”

幼儿园评估

幼儿园里保教人员为什么要与每个幼儿进行个性化互动?

wtchat123 wtchat123 发表于2023-12-26 浏览110 评论0

1.《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园教育应重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿提供发挥潜能,并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件”。
每一个幼儿都是特别的。因此,幼儿间的差异是绝对的。
尊重幼儿个体差异,一方面是遵循幼儿身心发展规律的诉求,另一方面是幼儿社会化的目标要求。即培养和提升幼儿个体的自我认同感——我就是我,我是特别的,是有自我价值的。这是幼儿发展自尊和自信的基本前提。

2.

幼儿园评估

《幼儿园保育教育质量评估标准与自评指导手册》标准制定的科学性和合理性前提(一)

wtchat123 wtchat123 发表于2023-12-22 浏览138 评论0

国家幼儿园教育理念。

针对幼儿园教育,国家所主张的三大理念是,以儿童为本,寓教育于生活,以游戏为基本活动。这三大教育理念首先出自于国家有关幼儿园教育的三个纲领性指导文献,即《幼儿园教育规程》(以下简称《规程》)、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6儿童学习与发展指南》。