用心寻找关注点。
每个幼儿都是独特的，只要足够用心，就一定能找到。只要找到，就可以与其进行温馨互动。
《幼儿园教育指导纲要》社会领域的教育目标是“增强幼儿的自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展。”
比如：
“莉莉，你的小辫子翘翘的，真好看！”
“牛牛，我喜欢你的新鞋。 ”
“豆豆，你剪头发了？这个头型很酷！ ”
“娜娜，你好像不高兴。过会儿有时间老师和你聊聊。”
“浩浩，你手上这本书我猜是你拿来与小朋友分享的吧？”
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