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幼儿园评估 《幼儿园保育教育质量标准与自评指导手册》 幼儿园保育教育质量评估 早间接待 签到

幼儿园早间接待时,孩子在签到板上用正楷字清晰写出签到提示的做法与教育价值

wtchat123 wtchat123 发表于2023-12-27 10:35:05 浏览228 评论0

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1.      签到板上的字应写得清晰端正。字写得清晰端正可以满足幼儿的审美需求,进而能够促使幼儿主动尝试认字和阅读。每天尝试,日积月累,幼儿的前阅读能力就会得到发展。

2.      每天签到标记须照顾幼儿的年龄特点。签到要有挑战性,但不能太高。低年龄段可重复使用同一标示签到,不必天天换花样。几天或一周内重复完全可行。因为幼儿会在重复中找到自信。

3.      鼓励幼儿自己签到。教师只提供必要帮助,但不可以包办和代替。

4.      不强制要求幼儿签到必须达到某种标准。签到结果不重要,只要能记得签到、找到签到正确位置和画上标记即达到目的。过程本身就是目的。

5.      不应将签到效果在幼儿间进行比较,也不可对签到结果好坏进行评论(但可以一对一鼓励)。这样,才能更好地保护幼儿的尊严。


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